Эта книжка предназначена для развития графического навыка у детей двухлетнего возраста. В таком возрасте малыш способен концентрировать внимание не более 5-10 минут, поэтому относитесь с пониманием к возможностям своего ребенка. Не настаивайте на том, чтобы он выполнял задания сидя за столом, пусть выберет любое удобное для себя положение. На первых порах разбор заданий может сводиться исключительно к беседе о картинке, поскольку в этом возрасте очень важно стимулировать процесс связной речи: вместе обсудите, что изображено на картинке, какого цвета предметы, какой формы, размера и т.п. Дайте малышу фломастер и предложите выполнить задание. Часто двухлетки еще не умеют правильно держать карандаш, а порой даже не определились, какой рукой предпочтительней действовать. Ни в коем случае не настаивайте на праворукости. От случая к случаю предлагайте малышу взять фломастер так, как это делают "большие": тремя пальцами, направляя кончик карандаша в правое плечо, если ребенок праворукий; в левое - если малыш леворукий. К заданиям в этой книжке можно возвращаться многократно: все, что нарисовано гелевой ручкой или фломастерами, - легко стереть влажной губкой, а потом изменить рисунок по желанию малыша. Это очень важный момент: малыш не будет бояться ошибиться или нарисовать некрасиво. Только положительные эмоции! Не забывайте: необходимо закончить занятие прежде, чем ребенок устанет!
